Deine Datenschutz-Einstellungen

Wie in unserer Datenschutzrichtlinie beschrieben, erfassen wir personenbezogene Daten aus Ihren Interaktionen mit uns und unserer Website, unter anderem durch Cookies und ähnliche Technologien. Wir können diese personenbezogenen Daten auch an Dritte, einschließlich Werbepartner, weitergeben. Wir tun dies, um dir Werbung auf anderen Websites zu zeigen, die deinen Interessen besser entspricht, und aus anderen Gründen, die in unserer Datenschutzrichtlinie beschrieben sind.

Die Weitergabe personenbezogener Daten für gezielte Werbung auf der Grundlage deiner Interaktion auf verschiedenen Websites kann nach bestimmten Datenschutzgesetzen der US-Bundesstaaten als "Verkauf", "Weitergabe" oder "gezielte Werbung" betrachtet werden. Je nachdem, wo du wohnst, hast du möglicherweise das Recht, dich von diesen Aktivitäten auszuschließen. Wenn du von diesem Recht Gebrauch machen möchtest, befolge bitte die nachstehenden Anweisungen.

Wenn du unsere Website mit aktiviertem Global Privacy Control Opt-Out-Signal besuchst, behandeln wir dies, je nachdem, wo du dich befindest, als eine Aufforderung zur Ablehnung von Aktivitäten, die als "Verkauf" oder "Weitergabe" personenbezogener Daten oder als andere Verwendungen angesehen werden können, die als gezielte Werbung für das Gerät und den Browser, mit dem du unsere Website besucht hast, angesehen werden können.

Unsere Gründer stellen sich vor

  • Calvin Schiller

    CEO & Mitgründer

  • Martin Schiller

    Mitgründer

  • Mariana Schiller

    Mitgründer

  • Prof. Fatima Akyüzlüer

    Akademie

Die Disziplinen hinter Elite Voice

Vier Fachgebiete, die zusammenarbeiten.

Jede Lektion entsteht aus dem Zusammenspiel von vier Bereichen. Keiner allein würde reichen.

  • Akademische Gesangspädagogik

  • Lernwissenschaft

  • KI & Technologie

  • Sprache & Lokalisierung

Die Datenlage

Sechs Studien. Ein Prinzip.

Wir bauen nicht auf Meinung, sondern auf Bildungsforschung aus über einem Jahrhundert. Jede Zahl unten stammt aus einer belegten Studie — hier ist, was sie für dein Lernen bedeutet.

  • Lernen im eigenen Tempo schlägt den Klassentakt.

    Bloom (1984), «2-Sigma-Problem»: Lernende mit individueller, beherrschungsorientierter Betreuung übertrafen rund 98 % einer normalen Klasse.

  • Unbegrenztes Wiederholen besiegt das Vergessen.

    Ebbinghaus, Vergessenskurve & «Spacing-Effekt»:verteiltes Wiederholen verankert Wissen im Langzeitgedächtnis.

  • Selbst tun schlägt nur zuschauen.

    Roediger & Karpicke (2006), «Testing-Effekt»: aktives Abrufen und Anwenden festigt Wissen weit stärker als erneutes Lesen.

  • Sehen und Hören zugleich verdoppelt das Verständnis.

    Paivio, «Duale Kodierung»: gemeinsam kodierte Bild- und Wortinformation wird deutlich besser behalten.

  • In der eigenen Sprache lernt man tiefer.

    UNESCO, muttersprachliche Bildung: Lernen in der Erstsprache verbessert Verständnis und langfristigen Lernerfolg.

  • Tiefes Verstehen schlägt oberflächliches Imitieren.

    Tiefen- vs. Oberflächenlernen (Marton & Säljö): konzeptuelles Verstehen erzeugt übertragbares, dauerhaftes Können.

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Partnerschaften & Zusammenarbeit

Wir glauben, dass akademische Stimmbildung jedem Menschen zugänglich sein sollte. Hilf uns dabei — und werde Teil unserer Mission. Zwei Wege, eine Vision.

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