Как быстро научиться петь: 15 минут в день

Если ты ищешь ответ на вопрос, как быстро научиться петь, то, скорее всего, рассчитываешь на много времени: час вечером подпевать песням, ещё два на выходных. Через несколько недель голос всё равно звучит так же, как в первый день. Высокие ноты хрипят, а дыхание по-прежнему заканчивается на середине фразы. Усилия были настоящими. Прогресс так и не пришёл.

Скорость обучения складывается из двух факторов: из порядка, в котором ты выстраиваешь основу, и из ежедневного повторения, которое заканчивается ясным результатом. Пятнадцать минут, в которые ты знаешь, что проверяешь, ведут тебя дальше, чем два часа, после которых остаётся только гадать, изменилось ли что-нибудь. Здесь ты узнаешь, почему так происходит и что должен давать путь обучения, чтобы ты быстро продвигался дома.

Что значит «быстро» в пении

В пении быстро значит, что каждую неделю добавляется что-то слышимое и ничего из этого больше не теряется. Этот прогресс слышен по трём признакам. Ты попадаешь в заданную ноту и держишь её так, что она не проседает и не дрожит. Дыхание несёт фразу до конца, без дожимания. А голос переходит от нижней части диапазона к верхней без хрипа и без срывов.

Сколько времени нужно, чтобы хорошо петь, зависит прежде всего от того, как ты занимаешься. При ежедневной работе в правильном порядке первые слышимые изменения обычно появляются в течение нескольких недель. Поставленный голос формируется месяцами и годами, и каждая из этих недель опирается на предыдущую.

Почему многие продвигаются медленнее, чем могли бы

Большинство людей продвигается медленно, потому что повторяет свои ошибки, занимается слишком долго подряд и не имеет никакой мерки. Когда ты поёшь песни целиком от начала до конца, ты поёшь и каждую ошибку, закрепляя её с каждым проходом. Тренируется проблема, а решение остаётся недосягаемым.

Долгие и нерегулярные занятия только усугубляют это. Через сорок минут нетренированный голос устаёт, и с этого момента ты тренируешь ещё и компенсаторное напряжение в горле, которое маскирует усталость. А без ясного критерия в конце занятия непонятно, продвинуло оно тебя вперёд или просто отняло время.

Как обучение пению работает в теле

Пение — это выученная координация. Дыхательные мышцы, гортань, язык, челюсть и глотка работают вместе за доли секунды, и во время пения ты не управляешь ни одной из этих мышц по отдельности. Нервная система формирует для этого двигательные схемы, которые с каждым повторением становятся устойчивее.

Поэтому научиться петь может почти каждый. То, что часто принимают за отсутствие таланта, обычно оказывается координацией, которую ещё никто целенаправленно не выстроил.

Отсюда следуют два правила. Первое: нервная система учится тому, что повторяет, и не различает при этом удачное и неудачное. Движение, которое ты выполняешь сто раз с давлением в горле, закрепляется именно в таком виде. Второе: то, чему ты учишься, закрепляется между занятиями, прежде всего во сне. Трёхчасовое занятие в воскресенье даёт тебе одну такую фазу в неделю. Ежедневная практика даёт семь.

Как быстро научиться петь: почему порядок задаёт темп

Порядок задаёт темп, потому что каждый навык в пении опирается на другой. Дыхание несёт фонацию. Фонация несёт резонанс. Резонанс и устойчивые ноты несут диапазон, и только всё вместе несёт песню.

Если ты тренируешь высокие ноты, пока дыхание ещё не поддерживает фразу, ты компенсируешь нехватку опоры горлом и закрепляешь именно это напряжение. Позже его приходится с большим трудом убирать. Когда каждый новый навык опирается на то, что уже закреплено, недели не теряются из-за того, что следующий шаг вскрывает прежний пробел.

Исследование, которое провели Duke, Simmons и Cash, показывает, насколько способ занятий важнее их количества. Они наблюдали за 17 студентами-пианистами продвинутого уровня, которые разучивали трудный фрагмент длиной в три такта из концерта, написанного Shostakovich, пока не почувствовали уверенность в его исполнении. На следующий день лучше всех сыграли те, кто исправлял ошибки сразу и точно в месте их возникновения, сознательно замедлял темп и несколько раз повторял правильный вариант, прежде чем двигаться дальше. Время занятий и число повторений при этом почти не предсказывали результат.

Этот порядок лежит в основе Vocal Foundations, академического вокального образования ELITE VOICE. Модули выстраиваются друг на друге в течение 25 дней, каждый опирается на то, что закрепил предыдущий, и каждое занятие заканчивается ясными контрольными признаками, по которым ты понимаешь, освоен ли шаг.

Почему пятнадцати минут в день достаточно

Пятнадцати минут в день достаточно, потому что эффективная практика требует усилий, а концентрация ограничена. В 1993 году Ericsson, Krampe и Tesch-Römer описали самую эффективную форму занятий как напряжённую деятельность, направленную именно на улучшение, и обнаружили, что различия в уровне даже среди лучших тесно связаны с её объёмом. Студенты-скрипачи в их исследовании распределяли такую практику на ограниченные отрезки времени в течение дня и сознательно планировали отдых.

Пятнадцати минут хватает, чтобы направить всю концентрацию на один шаг, и они заканчиваются раньше, чем голос устанет и появится компенсаторное напряжение. На следующий день ты начинаешь с закреплённой основой и отдохнувшим голосом. За несколько недель это даёт больше прогресса, чем несколько долгих занятий, вторая половина которых тренирует в основном усталость.

Учиться дома: почему тебе нужны критерии

Научиться петь дома можно, если путь обучения даёт тебе критерий для каждого шага. Без уроков не хватает уха со стороны, а собственного уха для этого мало. Во время пения ты слышишь свой голос в значительной мере через кости черепа. Тебе он кажется полнее и ниже, чем кому-либо ещё, и ощущение обманывает тебя именно там, где это важнее всего.

Поэтому путь обучения для дома должен на каждом шаге говорить тебе, по чему ты слышишь и видишь, что шаг освоен, и что делать, если он не получается. С такими критериями каждое занятие становится проверкой, а решение, когда двигаться дальше, ты принимаешь осознанно и самостоятельно. Без них остаётся только ощущение, а ощущение обычно принимает привычную ошибку за правильный способ.

Основа, техники, рутина: что остаётся на всю жизнь

Остаются основа, техники и собственная рутина. Отдельные советы спасают следующую ноту. Основа, техники и рутина остаются с тобой на всю жизнь, потому что каждый новый навык строится на них. Самостоятельное обучение работает, когда оно происходит каждый день и заканчивается результатом, который ты оцениваешь сам по себе...

Как быстро научиться петь? Прежде всего через правильный порядок и пятнадцать минут, которые каждый день заканчиваются ясным результатом. Через несколько недель у тебя будет нота, которая держится, дыхание, которое несёт фразу, и голос, построенный на прочной основе.

Вернуться к блогу

Sources

The approach in this article draws on research into skill acquisition and practice behavior: K. Anders Ericsson, Ralf T. Krampe and Clemens Tesch-Römer, “The Role of Deliberate Practice in the Acquisition of Expert Performance”, Psychological Review 100(3), 1993; and Robert A. Duke, Amy L. Simmons and Carla Davis Cash, “It’s Not How Much; It’s How: Characteristics of Practice Behavior and Retention of Performance Skills”, Journal of Research in Music Education 56(4), 2009.